GEOGRAFÍA

Sismicidad es el estudio de sismos que ocurren en algún lugar en específico. Un lugar puede tener alta o baja sismicidad y eso significa que ocurren frecuentemente sismos en ese lugar. Sismicidad es el nombre técnico que usamos en sismología para decir "cantidad de sismos en un lugar".Son mivimientos del terreno generalmente producidos por movimientos tectónicos
Un estudio de sismicidad es aquel que muestra un mapa con los epicentros y el número de sismos que ocurren en algún período. La sismicidad además tiene ciertas leyes, una de las más usadas es la ley de Gutemberg Richter que relaciona el número de sismos con la magnitud. (Existe una relación logarítmica que los relaciona)....

Ahora bien que relación tiene la parte de la sismicidad con los trabajos que realizó Alfred Wegner...

TAREA.  Próxima clase.
1.- Investigar cuáles son las investigaciones y/o trabajos que realizó este personaje.
2.- 10 ejemplos de sismicidad y 10 ejemplos de vulcanismo en los últimos 20 año en México primeramente y en el resto del mundo posterior a los de México.

Hola Chicos, espero que hayan tenido un buen puente y que estén listos para este siguiente mes.
Les comento lo siguiente para que vayan tomando nota de lo que se tiene que ir trabajando.
Al término del bloque 3 elaborarán un tríptico para informar a la comunidad tanto escolar y a la localidad en general, los riesgos que pueden presentarse por la dinámica de la litosferá (sismos) y algunas medidad preventivas.

3. por último, si en el lugar donde viven son las 5 de la tarde y tomaran un vuelo de 7 horas a Londres. ¿ a qué hora sería en esa ciudad cuándo ustedes llegarán a su aeropuerto.? anótenlo en un margen del mapa.

Hola que tal, chicos, el día lunes sin falta ya tengo el promedio con el formato actualizado, una enorme disculpa por el error que había en la tabla de calificaciones, pero una vez aclarado el punto, nos vemos el día lunes con las calificaciones.
Saludos y buen fin de semana.

Producto 1.
En equipos de dos personas.
El producto consiste en  presentar una monografía ante el grupo. Este trabajo debe fundamentar la investigación considerando cada una de las preguntas que se plantean:

• ¿ por qué es importante la Geografía como ciencia?
• ¿ por qué es necesario conocer las características de un paisaje?
• ¿ por qué la Geografía es una ciencia de principios?
• ¿cómo ubicas un punto en la superficie terrestre?
• ¿cuál es la utilidad de un mapa?
• ¿por qué es necesario qué un mapa tenga smbología y escala?
• ¿ qué beneficios tienen las TIC en un estudio geográfico?.

¿Qué es una monografía?

Una monografía es un informe escrito, relativamente extenso, argumentativo, con función informativa, en el cual se presentan y organizan los datos acerca de una determinada temática, obtenidos de diversas fuentes.
La misma debe contar con un objeto de estudio bien delimitado, para así poder investigar, descubrir y reunir la información pertinente sobre el tema elegido. Luego, hay que enunciar la hipótesis sobre la que va a girar el trabajo, y brindar elementos que afirmen o nieguen esas hipótesis, de manera crítica. La monografía debe tener un lenguaje preciso, claro y estar redactada correctamente.
Tipos y formas de monografías
Los formatos y tipos de monografías suelen ser variados al igual que sus temáticas. Un trabajo que este relacionado con un tema de biología se va a diferenciar de uno que trate sobre turismo.

Existen tres tipos diferentes:
Monografía de compilación: Se elige un tema a partir del cual se analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Se presentarán los diferentes puntos de vista de manera exhaustiva, para luego poder realizar la opinión personal.
Monografía de investigación: Se realiza la investigación en torno a un tema nuevo o poco abordado para conocer más sobre él y poder aportar algún aspecto novedoso del mismo.
Monografía de análisis de experiencias: Se suelen emplear en las carreras que implican prácticas, como medicina, o bien en el ejercicio profesional. Se sacan conclusiones de las experiencias analizadas y se comparan con otras semejantes.

nota: no olvides evaluar tu monografía antes de presentar tu exposición, con la rúbrica que se presenta en la página 28 del libro, esto ayudará a tener uan mejor presentación y formalidad en tu trabajo.
Así mismo No olvides utilizar el formato para entrega de trabajos que la sección maneja.
Cualquier duda o comentario estoy a sus ordenes.

Las tecnologías de la información y comunicación tienen una gran incidencia en la investigación actual en geografía, situación compartida con el resto de las ciencias. Las posibilidades que brindan han dado lugar a una auténtica revolución en las formas de llevar a cabo investigación, redundando en avances en el conocimiento y, más aún, en el uso social del mismo. La red internet permite el acceso a información de todo tipo, transformándose en una herramienta de consulta indispensable, potenciada por la facilidad de uso y la gratuidad de acceso a la información en la mayoría de los sitios. Si bien su consulta debe considerar atentamente los problemas que suscita la confiabilidad de la información disponible, su actualización o su eventual pertinencia a los fines propuestos, la riqueza de medios disponibles es prácticamente infinita.

El sistema de coordenadas geográficas es un sistema de referencia que utiliza las dos coordenadas angulares , latitud (Norte o Sur) y longitud (Este u Oeste)y sirve para determinar los ángulos laterales de la superficie terrestre (o en general de un círculo o un esferoide). Estas dos coordenadas angulares medidas desde el centro de la Tierra son de un sistema de coordenadas esféricas que están alineadas con su eje de rotación. La definición de un sistema de coordenadas geográficas incluye un datum, meridiano principal y unidad angular.
La latitud mide el ángulo entre cualquier punto y el ecuador. Las líneas de latitud se llaman paralelos y son círculos paralelos al ecuador en la superficie de la Tierra. La latitud es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Ecuador, medida sobre el meridiano que pasa por dicho punto. Para los paralelos, sabiendo que la circunferencia que corresponde al Ecuador mide 40.075,004 km, 1º equivale a 111,319 km.

• La latitud se suele expresar en grados sexagesimales.
• Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud.
• Aquellos que se encuentran al norte del Ecuador reciben la denominación Norte (N).
• Aquellos que se encuentran al sur del Ecuador reciben la denominación Sur (S).
• Se mide de 0º a 90º.
• Al Ecuador le corresponde la latitud 0º.
• Los polos Norte y Sur tienen latitud 90º N y 90º S respectivamente.

Con base en el siguiente cuadro identifica y analiza  las ramas y las cienacias auxiliares de la Geografía de la siguiente nota periodísitca que se entregarà la siguiente clase con el siguiente formato.

División                   Ramas     Ciencias Auxiliares
Geografía Física
Geografía Humana
http://nssoaxaca.com/estado/98-general/81777-alerta-sinaproc-a-14-estados-por-lluvias-fuertes-a-muy-fuertes

Nuevamente les doy las más coordial de las bienvenidas a esta nueva experiencia de aprendizaje.
y les comparto las siguientes preguntas para trabajarlo a manera de reflexión.

• ¿ Cómo te ayuda la Geografía para comprender el mundo que te rodea?
• ¿Por qué es importante estudiar Geografía?

espero sus respuestas en clase.
Estoy a sus ordenes.

Un nuevo comienzo.
Porque el ciclo termina, para darle paso a un nuevo camino, donde la esperanza en nuestras vidas,
será la protagonista que nos llevará al sendero de la búsqueda de la felicidad, con tropiezos y éxitos.